2012-07-10 09:36:36
有些学生在进入新环境后，不仅在学习上，在日常与老师和同学的相处时都有不适应感。长期成绩排在班级末端可能使得他有自卑感，觉得同学看不起他，久而久之就形成了恶性循环，既不利于学习，也不利于成长。
文章作者：上海热线
上海中考网7月10日：这两天，随着本市高中阶段学校最低投档控分线的公布，不少未能进入心仪高中学校学生的家长就动起了“借读”的脑筋。然而，专家提醒家长：慎打“借读牌”。
揭秘：复杂的借读流程对家长是种考验
中考成绩不佳上不了理想的高中，家长的第一反应就是让孩子借读到名校去，希望孩子能在其中接受三年优质教育的熏陶，继而进入名牌大学，可是借读真的像这些家长想象的那么顺利么？本市一中招资深人士表示，如今由于各区县和部分高中学校对借读政策收紧，导致借读之路越走越窄，此外，对于借读生来说，他们还不得不承受学习和心理上的两大考验。因此教育界人士提醒，慎打“借读”这张牌，学生还是应顺其自然，进入最合适自己的学校。
该人士表示，借读要走一个很复杂的流程，首先学生的中考成绩必须在高中学校的最低投档分数线上，而且一定要有本市高中学校的学籍，就好像要将自己的“户口”落入高中学校里，因为没有“户口”，学生肯定是无法借读的，而且这所学校要同意放你去其他学校借读；之后，家长还要找到心仪学校并让其同意接受该生借读；接着家长还必须去区内的中招办自己调材料。而这些程序要在九月开学前走完。此外，家长还必须支付两所学校的学费，个别学籍所在学校还需要家长一次性交完三年的学费等。可见借读之路并不好走，对家长也是一大考验。
提醒：借读可能导致恶性循环
经过家长一段时间的努力，有些学生走上了借读之路，但是其最终的结果却并不如意，令家长和学生本人失望。教育界人士分析，究其原因，主要还是因为长期的恶性循环导致，有些学生在进入新环境后，不仅在学习上，在日常与老师和同学的相处时都有不适应感。长期成绩排在班级末端可能使得他有自卑感，觉得同学看不起他，久而久之就形成了恶性循环，既不利于学习，也不利于成长。
该招办人士表示，去年就曾听说过这样的例子，一名学生三年前的中考成绩可以进入本区一所不错的高中，却因为家长过分追求“名校效应”，将其送入该校借读，三年后他的高考成绩却只够上大专，这样的结果让学生本人和家长都非常懊恼。所以家长在选择借读前要深思，不要因一时的“面子”问题而耽误孩子。
中招重要时间段
7月11日，中招提前批学校正式录取；7月13日至25日，中招统一录取批次学校投档录取，其中，7月20日至25日为征求志愿录取。
推荐阅读：