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2009年位育中学高中招生问题答考生问

来源:网络    作者:匿名    2009-04-21 17:48:01

说两句

  •   1、位育中学的简介

      位育中学创建于1943年,是一所现代化的寄宿制市重点中学,是享誉沪上的一流名校。新校址位于上海市徐汇区南端华泾地区,紧靠徐浦大桥。目前共有30个班级1350余名学生。并设有国际部,现有100多名外籍和境外学生在校就读。学校在全面推进素质教育,提高学生的整体水平等多方面取得显著进步。在全校师生员工共同努力下,学校已于2005年4月被上海市教委命名为首批28所“上海市实验型、示范性高中”之一。

      2、位育中学的设施及寄宿条件

      位育中学占地面积12.4万平方米(约186亩),总建筑面积5万多平方米。全部教室配备多媒体设施,另外有现代化图书信息楼和先进的理、化、生实验室。其中"生命科学实验室"、"趣味物理实验室"、"环保实验室"、"天文台天像厅"、"摄影实验室"等各具特色。图书信息楼内的计算机教室、计算机实验室、电子阅览室等设施先进。学校内有闭路电视、位育电视台、演播厅等全套电化设施。学校体育设施完备,有400米塑胶跑道和3000座看台的标准足球场一个;有室外篮球场、网球场多个;有现代化的体育馆和游泳馆各一个,学生可以在校内充分开展各类体育活动。学校生活设施完善。有四幢学生宿舍(空调、热水洗澡、抽水马桶等设施一应俱全)约1900余床位。有三层学生食堂一所,供应三餐和夜宵。学校设有小卖部为学生提供一些常用的小商品。宿舍楼道和小卖部等处设有IC卡电话机,学校将为学生的生活创造周到和优良的服务。

      3、位育中学的师资

      位育中学师资质量一流。学校有58名高级教师(其中特级教师9人)。区局学科带头人、骨干教师24人;一级教师59人,二级教师45人。近年来又引进一批优秀大学毕业生和外地优秀教师。两部分教师合在一起,互相学习,取长补短,既保留了位育中学的优秀传统和优良教风,又发扬了年轻教师的蓬勃朝气和创新精神。位育中学新校的师资力量在原有基础上有新的提高,是高质量的、一流的。

      4、位育中学的质量

      位育中学的办学传统是以注重基础和开拓创新为特征,历史上曾培养了包括北大原校长陈佳洱,美国加洲大学柏克莱分校原校长田长霖,复旦大学原校长王生洪,教育部副原部长吴启迪(原同济大学校长)在内的二十六位著名大学校长和十位两院院士及大批学者教授。

      位育中学迁入新址以来,在全校师生共同努力下,学生的自主发展意识和生长创造的能力有了很大提高。近年来,位育中学继承传统,每届高三毕业学生都在高校升学考试中取得优异成绩,100%以上的学生达到最低投档线。达到第一批分数线(重点大学)的学生占75%-80%,进入清华、北大、复旦、交大、同济、南大、浙大的学生2003-2008年达到200人以上。在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出。2003-2008年数学一等奖3人,数学团体上海市第四名,数学团体上海市第五名,物理一等奖1人,化学一等奖2人。

      位育中学每年在新高一都设有2个理科实验班,学校开设第二外语(法语、德语)的教学及相关选修课,高质量的理科竞赛辅导和丰富多彩的校园文化活动深受学生欢迎。位育中学与法国、德国、英国、瑞典、美国、澳大利亚、日本、泰国等国家的8所学校建立了友好学校,每年进行师生的友好交流访问活动。学校每年还与美国、加拿大、澳大利亚、英国、韩国等国家之间有夏令营和冬令营的活动,每年前往上述国家的师生达到100人以上。加强了位育中学与国际间的交流,增强了位育中学的国际知名度,开阔位育中学师生的国际视野。

      5、寄宿制高中的优势

      (1)为学生的发展提供第一流的硬件;

      (2)自主活动的时间和空间比较广泛,有充分自主发展的余地,有利于学生个性发展和自主发展;

      (3)有利于培养学生独立生活的能力;

      (4)有利于培养学生集体主义精神,人际交往的能力;

      (5)有利于和大学生活的衔接,可以提前适应大学生活对学生的要求。事实证明许多杰出人才和学术尖子都有寄宿生活的经历,国内外著名学校绝大部分都是寄宿制学校;

      (6)远离尘嚣,相对纯静的环境有利于学生身心健康。

      学生寄宿是对学生实施全面素质教育的一个重要组成部分,有利于学生培养自理自律的能力和养成自主学习的习惯。学校要求学生高度自理,要求学生勤俭节约,艰苦朴素,反对学生铺张浪费,大手大脚;要求学生互相关心,互相帮助,关心他人,热爱集体,反对学生自私自利,损人利己。总之,在生活安排上既要让学生象在家里一样感到方便周到,同时,又要通过集体生活使学生得到锻炼与培养。学生寄宿的经历将是对学生全面考核的一项重要指标,但考虑到学生的实际情况,允许部分学生走读。

      6、学生的管理

      学校对学生24小时的学习与生活全面负责。我们将从六个方面加强对寄宿学生的管理:第一,制定合理的作息制度和学生宿舍管理条例,使学生的集体生活有章可循;第二,对学生如何过集体生活进行严格的教育与训练;第三,在宿舍配备专职生活辅导教师,对学生的生活进行指导与服务;第四,加强班主任工作,将对学生的管理从教室延伸到宿舍。第五,我们将根据寄宿学生在时间安排上有较大的回旋余地和学校有比较先进的教学设施这一特点,有序地指导学生在课余时间广博地读书,并充分开展各种科技、艺术、体育活动,培养学生研究性学习的习惯和能力,扩展学生的知识视野,培养学生的创新精神和实践能力,使学生学得更生动活泼。第六,周一~周四安排五门主课教师在校答疑(16:00~20:00),同时对学习基础稍差学生进行必要的帮助与辅导,使各种类型的学生都能在原有的基础上得到发展,并使学生的各种兴趣爱好得到满足,使学生个性特长得到充分的发展。

      7、位育中学的招生办法

      位育中学今年共招收高一新生10个班约400人。主要在徐汇区内招生,为适当满足外区县学生就读寄宿高中的要求,同时在全市各区县及监狱局、张家洼等地区招收部分新生。位育中学将面向全市接受120名推荐生,面向全市零志愿招生60名,面向全市招收自荐生40名,面向全市名额分配48名。徐汇区志愿录取124名左右。

      具体招生计划,由市、区招生办公室向各学校和社会公布。

      8、收费标准

      寄宿制高级中学是公办中学,完全根据行政部门规定的收费标准收取学杂费、住宿费、搭伙费。具体将由教育行政部门向社会公布,大致稍高于市重点高中的标准。同时,学校制定优秀学生的奖学金制度,困难学生的助学金减免费制度,对经济确有困难的学生进行补助,做到不使一名考入我校的学生因经济原因而影响学业。


     

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