[中考语文] 2009中考考点梳理十三：语段综合考查

　　专家解读考点：

　　语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。2008年中考语文“语段综合考查”试题主要涉及这几个方面：①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；③理解语段中的关键词语和关键句子或分析其表达效果；④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；⑤改正语段中的病句；⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。

　　题型分析：2008年全国中考“语段综合考查”试题的题型主要有：①选择题：选出语段中加点字注音有错误的两项；选出填入选段括号内的词语或成语最恰当的一项；选出语段中加点词语书写与注音都正确的一项。②填空题：给加点字注音并据拼音写汉字；根据拼音填写相应词语；仿照语段中画线句子填写句子；在语段的横线处填写恰当的语句；结合语境补写句子；汉字笔画笔顺填空。③改错题：找出语段中的错别字并改正；修改语段中画线句子的语病。④书写题：将语段中重要词语书写在田字格中。⑤释词题：解释语段中画线词语或成语的意思。⑥连词成段题：用规定词语写一段话。⑦置换题：用合适的成语替换语段指定位置的文字。⑧表述题：从指定材料中提取一条主要信息。⑨简答题：简述作者对其描写对象所寓含的情感。⑩排序题：将语段中打乱顺序的句子重新排序。

　　解题方略：语段综合考查以课外的语段为材料，综合考查学生的语文知识及其运用知识的能力。只要平时落实了课文中的基础知识，完成语段综合考查试题应该是没有什么困难的。

　　典型例题透视：

　　例 阅读下面一段文字，完成1～3题。

　　芜湖最早名鸠兹，在今市东南约四十里的水阳江南岸，山青水秀，鸠鸟云集，故得名鸠兹。在鸠兹附近有一长形湖泊，因“蓄水不深而生芜藻”而得名芜湖。汉武帝元封二年，鸠兹设县易名芜湖。三国时为了适应军事上的需要，孙权将芜湖县治由鸠兹西迁到长江边的今城东南隅的鸡毛山。两宋明清时期，农业经济的发展促进了手工业和商业的兴起，城区也迅速扩大，芜湖成为新兴的工商业城市，沿江形成商业中心地带，号称“十里长街”。开埠通商以后，芜湖成为全国著名的四大米市之一。新中国成立以后，芜湖发生了天翻地覆的变化，成为独具媚力的现代名城。

　　1．给下面加点的字注音。

　　①湖泊（ ） ②东南隅（ ）

　　2．文中有两个错别字，请找出来并加以改正。

　　①错别字：　 改正：

　　②错别字： 改正：

　　3．解释文中画线的词语。

　　①易名：

　　②天翻地覆：

　　（2008年安徽芜湖市中考试题）

　　答案：1.①pō②yú 2．①青—清 ②媚—魅 3．①改变名称。②形容变化极大。

　　透视：这是一道语段综合考查试题，共三个小题。第一小题是给加点的汉字注音，第二小题是找出语段中的两个错别字并改正，第三小题是解释语段中画线的词语。三个小题分别从给汉字注音、改正错别字和解释词语三个方面对语段进行了综合考查。解答这道题的关键，是要综合运用语音注音、文字书写和词语解释的基本知识。本题涉及到两个成语，一为改错，一为释义，而正确理解成语的意思、记住成语中每一个字的字形、字义，则是解答此类题目的关键。

　　常见失误分析：

　　例 阅读文段，完成1～3题。

　　人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵，在人们的企盼中倏忽而逝，又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩yìng在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。

　　1．给划线字注音，根据拼音写出汉字。

　　回溯（ ） 掩yìng（ ）

　　2．解释文中加点的词语。

　　积淀：

　　3．画线句子有两种语病，请加以修改，并把正确的句子抄写在下面横线上。

　　答案：1.sù；映。2.指积累沉淀下来的思想、文化等。3.①在“最宝贵”后面补上“的阶段”“的时期”或“的”等；②将“倏忽而逝”跟“姗姗而来”位置调换。

　　（2008年福建龙岩市中考试题）

　　分析：这是一道语段综合考查试题，共三个小题。第1小题考生失分主要是因为不能正确给“溯”注音，第2小题容易误把“积淀”解释成“积累沉淀”，第3小题失分主要是因为不知道句子的病因。解误方略是，认真阅读语段，在具体的语境中注音、释词和修改病句。
 

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