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初中化学基础知识总结和常用口诀(7)

来源:本站原创        2011-01-19 16:34:58

说两句

  •   解题技巧和说明:

      一、 推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。

      1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

      2、 一些特殊物质的颜色:

      黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)

      蓝色:CuSO4o5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、

      液态固态O2(淡蓝色)

      红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)

      黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+ 的溶液(棕黄色)

      绿色:FeSO4o7H2O、含Fe2+ 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]

      无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

      有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)

      有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2

      有臭鸡蛋气味:H2S

      3、 常见一些变化的判断:

      ① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)

      ② 蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3

      ③ 红褐色沉淀:Fe(OH)3

      Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀

      ④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐

      ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱

      4、 酸和对应的酸性氧化物的联系:

      ① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:

      CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)

      SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O

      H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O

      SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O

      H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O

      ② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)

      CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3

      SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3

      (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)

      5、 碱和对应的碱性氧化物的联系:

      ① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:

      CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O

      Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O

      CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O

      Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O

      ②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)

      K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH

      BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2

      ③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:

      Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O

      2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O

      二、 解实验题:看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。

      (一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:

      ① 除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂

      质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等

      ② 除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、

      KOH溶液、碱石灰等

      ③ 除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、

      NaOH溶液、KOH溶液

      除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。

      (二)、实验注意的地方:

      ①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。

      ②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。

      ③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在

      通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉;

      SO2、NO2用碱液吸收。

      ④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。

      (三)、常见意外事故的处理:

      ①酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。

      ② 沾到皮肤或衣物上:

      Ⅰ、酸先用水冲洗,再用3 - 5% NaHCO3冲洗;

      Ⅱ、碱用水冲洗,再涂上硼酸;

      Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

      (四)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:

      1、制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)

      2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)

      3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)

      除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等

      除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)

      [生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]

      (五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体

      1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)

      将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。

      2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)

      将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。

      3、有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。

      (六)、自设计实验

      1、 试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。

      实验步骤 实验现象 结论

      ①将蜡烛点燃,在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯 烧杯内壁有小水珠生成 证明蜡烛有氢元素

      ②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 澄清石灰水变浑浊 证明蜡烛有碳元素

      2、试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。

      实验步骤 实验现象 结论 图

      把两支蜡烛放到具有阶梯的架上,把此架放在烧杯里(如图),点燃蜡烛,再沿烧杯壁倾倒CO2 阶梯下层的蜡烛先灭,上层的后灭。 证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质

      三、解计算题:

      计算题的类型有:①有关质量分数(元素和溶质)的计算

      ②根据化学方程式进行计算

      ③由①和②两种类型混合在一起计算

      (一)、溶液中溶质质量分数的计算

      溶质质量分数 = ╳ 100%

      (二)、化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算

      某元素质量分数= ╳ 100%

      (三)、混合物中某化合物的质量分数计算

      化合物的质量分数= ╳ 100%

      (四)、混合物中某元素质量分数的计算

      某元素质量分数= ╳ 100%

      或:某元素质量分数= 化合物的质量分数 ╳ 该元素在化合物中的质量分数

      (五)、解题技巧

      1、审题:看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。

      2、根据化学方程式计算的解题步骤:

      ①设未知量

      ②书写出正确的化学方程式

      ③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量

      ④列出比例式,求解

      ⑤答。

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