2013学年第二学期宝山期中考试九年级化学卷
2012学年第二学期期中考试九年级理化试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
化 学 部 分
友情提示:所有答案都必须写在答题纸上,答在本试卷上无效.
【可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 】
六、单项选择题(每小题1分,共20分)
27.下列词语描述的内容属于化学变化的是
A.木已成舟 B.冰雪消融 C.死灰复燃 D.土崩瓦解
28.我们熟悉的物质里属于纯净物的是
A.牛奶 B.食盐水 C.蒸馏水 D.空气
29. 物质的俗称与化学式不相符合的是
A.熟石灰 Ca(OH)2 B.纯碱NaOH C.干冰CO2 D.胆矾CuSO4·5H2O
30.下表是生活中一些物质的pH,其中呈酸性的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
名称 |
橘子汁 |
鸡蛋清 |
牙膏 |
肥皂水 |
pH |
3~4 |
7~8 |
8~9 |
9~11 |
31.属于同素异形体的是
A.氧气和液氧 B.水和双氧水 C.一氧化碳和二氧化碳 D.石墨和C60
32. 环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合价是
A.-5 B.+1 C.+5 D.+7
33.红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应:3Fe +4H2O Fe3O4 +4H2↑,则该反应中作还原剂的是
A.Fe B.H2O C.Fe3O4 D.H2
34.甲醚(用X表示)是一种新能源,它燃烧时发生反应:X+3O22CO2 +3H2O,则甲醚的化学式是
A.C2H6O B.CH4O C.C2H4O D.C2H6
35. 图中表示不同种类原子,下列可以用来表示化合物的是
36.下列化学方程式书写正确,且属于复分解反应的是
A.NaCl+KNO3→KCl+NaNO3 B.Fe2O3+3CO 2Fe + 3CO2
C.Fe+ Cu(NO3)2 →Fe(NO3)2+Cu D.CaCO3+2HCl →CaCl2+H2O+CO2↑
37.通过化学反应不能生成的是
A. 一种新分子 B.一种新原子 C. 一种新物质 D.一种新单质
38.下列实验操作不当的是
A.将烧杯放在电子天平上调零后,再将烧碱放入烧杯中称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.滴加液体时,滴管不能触及试管内壁
D.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,来回摇动
39.在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到的滤渣是
A.Cu B.Cu和Fe C.Cu和Mg D.Cu、Fe和Mg
40. 物质的性质决定其用途.有关物质的性质与用途对应正确的是
A.利用活性炭的吸附性用作自来水的消毒剂 B.利用烧碱的碱性用来治疗胃酸过多
C.利用氦气的密度小和化学性质稳定充气球 D.利用氧气的可燃性作火箭的燃料
41.某研究性学习小组研究NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验。下列方法及结论错误的是
实验序号 |
所用试剂 |
现象和结论 |
A |
CuSO4溶液 |
有蓝色沉淀,则NaOH过量 |
B |
BaCl2溶液 |
有白色沉淀,则H2SO4过量 |
C |
锌粒 |
有气泡产生,则H2SO4过量 |
D |
pH试纸 |
pH=7,恰好中和 |
42.用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是( )
A.CuO、Fe、C三种固体(稀硫酸) B.NaCl、Na2SO4、Na2CO3 三种溶液(硝酸银溶液)
C.CaCO3、CaO、NaCl三种固体(水) D.KOH、FeCl3、MgSO4三种溶液(NaOH溶液)
43.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%,下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变,但仍保持饱和状态的是
A.20℃时,加2克水 B.20℃时,加1克硝酸钾
C.20℃时,恒温蒸发5克水 D.降温到10℃
44.下列关于H2SO4的叙述正确的是
A.1mol H2SO4中含有1molH2 B.49克H2SO4与0.5mol水所含氢原子数相同
C.1mol H2SO4中含有4个氧原子 D.H2SO4中H:S:O的物质的量之比为1:16:32
45.以下操作可以达到实验目的是
A.用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉
B.加入过量Fe2O3反应后过滤,除去Fe2(SO4)3溶液中少量的硫酸
C.加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO3
D.通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体
46.下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是
A.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜
B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
C.向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液
七、填空题(共20分)
47.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空:
①空气中可供人类呼吸的气体⑴ (用化学式填空,下同);天然气的主要成分是 ⑵ 。
②草木灰是农村常用的一种化肥,其主要成分是碳酸钾,它属于⑶ (选填:氮肥、钾肥、磷肥)。取草木灰浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈 ⑷色。
③大蒜是一种绿色食品,含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用,大蒜素的化学式为C6H10S2O。大蒜素是由 ⑸ 种元素组成,0.5mol大蒜素中含 ⑹ 个硫原子。
48.水是宝贵的自然资源。右图是电解水实验的示意图:
①写出该反应的化学方程式 ⑺ ;
②检验试管B中气体的方法 ⑻ ;
③关于电解水的下列说法中不正确的是 ⑼ ;
Ⅰ.水分子发生了改变 Ⅱ.氢原子和氧原子没有发生变化
Ⅲ.水是由氢元素和氧元素组成 Ⅳ.水分子是化学变化中最小的微粒
④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么,在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏 ⑽ (填“小”或“大”)。
49.右图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:
①t2℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是 ⑾ 。
②有t1℃时A的饱和溶液80 g,其中A的质量为 ⑿ g。
③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确
的是 ⒀ 。
Ⅰ.溶剂的质量一定变小 Ⅱ.溶质的质量可能不变
Ⅲ.溶质的质量分数一定变大 Ⅳ.溶质的质量一定变大
④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 ⒁ 。
50.某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜,兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙。
查阅资料:氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大。
①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道,会造成的危害是 ⒂ (用一条化学方程式表示)。
②加过量石灰水的作用是 ⒃ ,写出其中属于中和反应的化学方程式: ⒄ 。
③滤渣Y中含有 ⒅ Mg(OH)2、Fe(OH)3(写化学式)。
④操作2的名称是 ⒆ 。
八、简答题(共20分)
51.取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气,为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰。
①该实验中二氧化锰的作用是 ⑴ 。
②该溶液中过氧化氢的物质的量是⑵ 。
③可制得氧气的物质的量 ⑶ (根据化学方程式计算)。
52.结合下图实验装置,回答问题。
①图中a、b仪器的名称:a ⑷ ,b ⑸ 。
②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气,选用的发生和收集装置是⑹ (填字母A、B、C……),该反应的化学方程式是 ⑺ 。
③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验,该同学的实验造成后果是: ⑻ ;学习了酸碱盐知识后,为了防止上述后果,改进的方法是 ⑼ 。
④装置C具有随时使反应发生或停止的特点,用该发生装置制取气体需满足的一般条件是 ⑽ 。
⑤装置F可以用于气体收集,请用图中“g”或“h”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从⑾通入。
53.实验室用纯净、干燥的的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比(本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气)。设计如下实验装置:
回答下列问题:
①实验开始时,应该先 ⑿ b(选填字母)。
a.给氧化铜加热 b.打开分液漏斗的活塞滴加酸液
②装置B的作用是 ⒀ 。
实验中若要验证氢气中混有氯化氢,该实验中改进的方法是 ⒁ 。若要避免有氯化氢气体产生,装置A中试剂应改成 ⒂ 溶液。
③装置C中的实验现象是 ⒃ 。
④反应后其数据如下表所示:
|
反应前 |
反应后 |
(氧化铜+玻璃管)质量/g |
89.5 |
86.3 |
(硫酸铜+U型管)质量/g |
214.4 |
218.0 |
根据实验数据填空,生成水中氢元素的质量为 ⒄ 克。
⑤上图中若没有装置B,并且不考虑空气中水分的影响,则测定结果中氢元素的质量会
⒅ (填“偏小”或“偏大”或“无影响”)。