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浦东新区2013年中考预测语文试卷答案

  • 年份:2013.4 地区:浦东新区年级:初三
  • 类型:二模试题 科目:语文试卷:word版
  • 答案:含答案
试题预览

浦东新区2013届中考预测

初三语文参考答案及评分建议

客观题(17分)

7. (2分)C         11.(3分)B          13.(3分)D

16. (3分)A        20. (3分)D         25.(3分)B

 

一、文言诗文阅读(42)

默写(18分)

1. 淡妆浓抹总相宜    2. 芳草萋萋鹦鹉洲    3. 雪尽马蹄轻

4. 学而不思则罔      5. 道是无晴却有晴    6. 先天下之忧而忧

(二)阅读下面的古诗,完成第7-8题(4分)

8.(2分)半匹红绡一丈绫

(三)阅读下文,完成第9-11题(8分)

9.(2分,各1分)清    桐城

10.(3分)汶水和徂徕山像是一幅图画,而且半山腰里停着的云雾像一条带子。

(四)阅读下文,完成第12-15题(12分)

12.(4分;各2分)(1)离开   (2)是

14.(2分)以其地为夷有也

15.(3分)忠于祖国(维护民族尊严)(2分;若答“热爱祖国”,得1分;答“抗击侵略者”,得0分)    勇于牺牲(英勇顽强、坚贞不屈等)(1分)

 

二、现代文阅读(48分)

(一)阅读下文,完成第16-20题。(22分)

17.(4分)排比(1分)   强调了朋友和知己各有不同的正能量(1分),以此论述了我们应该多交这样的朋友和知己来积蓄我们的正能量(2分)。

18.(7分)

段落

论述内容

论证结构

(阐释)正能量的含义。(2分)

 

 

   层进  式(1分)

积蓄正能量能带来快乐。

(论证)释放正能量也能带来快乐。(2分)

(论证)正能量让我们的生活更充实、美好。(2分)

19.(5分)我们需要“正能量”。(2分;或:我们需要积极向上的意念力和朝气蓬勃的生活态势。)    补充论述了我们需要正能量的同时,也要用积极乐观的态度去对待、去解决社会、工作和生活中存在的问题(2分),使论证更严密(1分)。

 

(二)阅读下文,完成第21-26(26)

21.(3分)你打错电话了(你不是我女儿)。

22.(3分)我去看熟睡中的女儿 (或:我告诉女儿我们在练习聆听。)

23.(3分)这个电话对“我”是一个意外的收获,让“我”明白了家长要学会聆听孩子的心声。

24.(6分)担心(紧张)、轻松一些、如释重负

26.(8分)评分要点:观点(1分);理由(5分;分析一个角度得3分);语言(2分)

【示例1】原题更好。因为接听“午夜电话”是主要内容,由此引出父母要善于倾听孩子心声的主旨;同时作为文章线索,贯穿全文情节之中,围绕“午夜电话”,情节一波三折,结构层次分明;以此为题能吸引读者。

【示例2】“练习聆听”更好。打电话的“女儿”与其母亲之间的矛盾在于聆听,接电话的“我”也很注重与孩子的交谈;“聆听”在小说中有多处伏笔与照应,推进了情节发展;“练习聆听”也在结尾卒章显志,以此为题可以突显文章主题。

 

 

三、写作(60分)

作文分项相加评分表(满分60分)

等  第

综合评分

中心与材料

(25分)

语    言

(25分)

思路与结构

(10分)

A

60┃53分

    题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。

   能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。

   思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。

分项 得  分

       25——22分

       25——22分

       10——9分

B

52

43

    题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。

    能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。

   思路连贯;条理清楚;结构合理。

分  项

得  分

       21——18分

      21——18分

      8——7分

C

42

33

    题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。

    思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。

   思路基本清楚;结构基本合理。

分项 得  分

      17——14分

      17——14分

      6——5分

D

32

    题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D)

    思想表达不 清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D)

   思路不清楚;结构不完整。(两项中符合任意一项,皆为D)

分项 得  分

        13分以下

    13分以下

       4分以下

说明: 

1.A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。

2.其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。

3.严重偏离题意,或语病严重,或不足规定字数50%,得分不超过16分。

4.思想内容不健康,最多评C等。

5.标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

 

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