来源:中国青年报 作者:中国青年报 2013-09-16 14:11:30
孩子游学的目的应该是提高实际解决问题的能力
送孩子出国的家长们普遍认为,出国游学能开阔视野、锻炼独立能力,是很好的投资。而孩子们在这过程中也确实能有所提高,培养了一些自主意识。不过与家长们的愿望相悖的是,目前很多的游学夏令营呈现出一种跟团旅游的态势。游学二字“游多学少”,变成了孩子们单纯的出国旅游,不符合学生和家长的本意。
许多游学团重在带孩子参观名牌高校、著名景点,而且把大部分时间都花在购物上。很多时候这些经历不过给孩子增加了些感官影响,真正锻炼孩子能力的很多细节却被他们忽视了。马女士说,外出旅游的孩子回到家,很多家长打开行李箱一看,孩子打包行李全无章法,里面物品的摆放十分凌乱,经常会有珍贵的东西落在国外,或者在飞机上。
在马女士看来,父母除了花钱,还有很多可做的事。因此马女士经常跟孩子商量规划行程,针对自己孩子的性格设计游学路线,这样目的性更好,收获也有预期。在这样的过程中培养孩子的能力,这种能力不仅仅是开阔视野学好外语,更重要的是提高孩子的综合能力、个人素质,让孩子学会选择,学会与人相处。
一次,张亦驰跟着妈妈和她同事去德国。“我的手腕受伤了,我的大行李一直是我们团队的人帮我提的,然后张亦驰就很主动地帮他的叔叔阿姨们提提行李。”马女士说,在旅游过程中,张亦驰在自己得到了别人的帮助后,也会尽更大的努力去帮助别人,张亦驰当起了团队的导游与同声翻译。
每天行程开始之前,大家都能看见张亦驰在认真地研究地图,应该如何倒汽车,坐地铁还是打车,怎样更合适,都是他要自己斟酌的。很多团友感叹,有了他大家省心不少。
“这种为别人服务的意识也许是很多独生子女缺少的。”马女士说。
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