昨日,北京市政协发布的中小学生体质健康调研报告显示,“小胖墩”和“小眼镜”数量持续攀升,脂肪肝、高血压等慢性病也现低龄化。对此,市政协提出将体育纳入高考科目,增加中考体育分值等建议。
近四年北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试和全员体检结果显示,中小学生肥胖和视力不良问题尤为突出,其中,2012年-2013年,中小学男生肥胖检出率高达26.97%。另据2012-2013学年全员健康体检有关数据,初中一年级的学生肥胖检出率比小学一年级多了11.79个百分点。
面对这组数据,我们或许会有些不淡定了,专家们也感到震惊,于是决定,要把体育也装进高考的篮子里。应该承认,专家的想法是有一定道理的。但是,把什么菜都往高考的篮子装,这真会让考生不堪重负。还有,如果真的把体育引入高考,真得会达到减少小胖墩的数量吗?这需要我们拭目以待,用事实来说话。
从本质上说,体育进不进高考不是减少小胖墩的唯一途径,更不是根本途径。所以,期望体育进高考真没那个必要。
其实,当下,我们最需要研究的问题是如何把学生从教室里拉出来,如何把学生从过重的学业负担中解救出来。只有彻底地解决了上述问题,才能切实保障学生们有充足的时间去参加体育锻炼,进而从根本上解决小胖墩问题。
具体来看,首先,通过修改《教育法》切实保障孩子参加体育锻炼的时间和权利。没有法律保障,一切都将会是纸上谈兵。有了法律保障才能做到有法可依。其次,有法必依更重要。这就需要相关政府部门、教育主管部门加大查处力度,加大曝光力度,建立黑名单、白名单公示机制,加强督导。再次,要切实解放体育老师的思想。通过政府、教育主管部门联手给学生购买校园意外险、校园医疗保险等一些列保险,让体育老师不再担心学生意外伤害和医疗赔偿,不再纠结于担责问题。最后,还需家长们尽快改变过分重视智育、忽视体育的落后教育理念。我们需要家长积极配合学校,形成教育合力,杜绝5+2=0现象(五天学校教育加两天家庭教育等于0)。另外,还要杜绝学校减负,家长增负的恶性循环。
简言之,要想彻底改变小胖墩问题,就必须有相关的一系列配套措施。而制度兜底是这里面最关键的、最根本的一条。[查看原帖参与讨论]
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