差劲1：题海战术
说题海战术差劲，主要是因为这个方法事倍功半，还会让高中的同学们做题做到麻木和厌烦。
一般什么样的同学会使用题海战术呢？没有目标、没有找到适合自己的学习方法、学习没有计划、成绩一般也不会太好、缺乏主见、做事被动等，这类的同学容易使用题海战术，因为不用动脑筋做计划，只要不断的做题没有浪费时间去玩乐才会觉得心安理得，实则不然。题海战术让你徜徉在大量的题目中，无论是哪一科，这个战术都会让你产生烦躁心理，因为重复的无意义劳动一般都会让人颓废。走出题海战术吧，先停下来找找自己的目标，然后制定一个差不多的计划，让暑假不要那么无聊，也不要那么枯燥，行动起来吧！
尤其是高三的同学们，高考倒计时已经开始了，找到适合自己的、高效的学习方法！
差劲2：一次性把作业搞定
暑假来了，同学们都快乐的不得了，因为可以有大把大把的时间去放松了。有的同学总想着先抽出几天时间把老师布置的作业一次性搞定，然后就可以毫无后顾之忧的玩耍啦~
你错了！一次性把作业搞定只是一时的痛快，却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个高考的痛。老师给布置的是一个暑假的作业量，这需要同学们根据自己的计划来完成，是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是：长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理；学习进度形成断层，开学跟不上学习节奏，成绩下降；本可以用来提高成绩，却浪费了整个暑假的时间；别人都在积极要求进步，补习、复习、预习，你却用娱乐拉开了与别人的差距……
小编建议把作业分量分时间做好计划，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，保证成绩不下滑。
差劲3：只学喜欢的科目
这种情况一般发生在准高三生身上，高一高二的积累让你找到了自己的优势学科，复习和做题都比较轻松，你喜欢这种舒适感，所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。
这种学习方法的后果用一句话概括就是：优势学科不一定提高，但弱势学科一定会更弱。
暑假的大把时间完全可以用来克服自己的弱点，让自己的优点越来越多。小编推荐每个学科平均分配学习时间，顾全大局的情况下，在计划之外将自己的弱势科目补习一下，一个假期过后，你将会发现虽然还有会有强弱科目的区别，但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲，这一点更要注意，喜欢的科目可以做提高训练，弱势科目多补习基础，额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。
差劲4：只看书不思考
很多高三同学把暑假拿来巩固基础，这一决定相当正确，但是要注意千万不要只顾看书，不去思考也不去理解，最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高，因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的，就连加深记忆也无法完全做到。
思考可以帮助理解，更可以提升记忆效果。因此，小编希望大家在看书的同时，自己多思考，多总结，最好能够建立自己的知识框架，这才是真能能够巩固基础的好办法。
差劲5：只做题不归纳总结
很多学习好的同学是因为基础好，所以暑假一到来，这一类优等生更多的把时间用在了做题上，但是做题有一个忌讳就是：只做题不归纳总结。
建议同学们建立自己的错题本或者归纳本，对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳，解题思路与方法也可以一并总结起来，可以帮助整理思路，考试时节省思考时间。
哲学上有句话叫做：“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误，因此建立错题本很有必要，总结归纳会让你加深记忆，对易错点加强警惕。
差劲6：只做难题或简单题
暑假期间，很多高三生除了巩固基础，也会开启做高考真题模式，但有些同学容易犯一个错误，优等生只做难题，学渣只做简单题。优等生是为了提高成绩，攻克高考压轴大题，而学渣是为了保护自己的学习信心。
只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩，我们听过木桶的短板效应，短板决定了你的高度，小编建议大家在保持优势的基础下，拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题，这就需要大家做好合理的学习计划。高一高二的同学们在做题时也要避免这个错误。
差劲7：死记硬背
暑假预习工作中，最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练，开学的学习中可以节省很多时间。但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。
小编建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是最好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。
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