上海中考网 0-18岁的孩子，怎么帮他们辅导英语？如何根据各年龄段特征调动孩子学习积极性？今天，上海升学邀请到英孚青少儿英语教育专家、美国旧金山大学教育学硕士Ivy老师，和大家聊聊从婴幼儿到青少年的英语学习方法和重点。
启蒙阶段：0-6岁
这一阶段的孩子充满好奇、求知欲，对自身和周遭环境非常敏感，他们通过听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉来发现自己身体各部分能力，并用相对简单的行为和表达与他人互动，寻找自己与他人之间的界限（boundry）。
这一阶段是孩子的语言学习敏感期，他们对于各种语音信号，比如电视、环境、铃铛、动物等声音都特别敏感，这个时候对于培养孩子纯正语音语调来说，也是个好机会。
学习重点：学习兴趣、语音语调、自然拼读
学习方法：
如果孩子在这个阶段有英语学习的兴趣，那最好不过了。家长可以通过原版英语童谣、原版绘本故事（尤其是立体或者有声读物），以及原版动画片让孩子接受潜移默化的熏陶，通过唱字母歌、大小写配对等游戏训练，提高孩童对字母的认知度，一点点开始培养英语语感，以为今后的学习打好基础。
家长还可以用类似“寻宝游戏”的方式与孩子进行趣味英语互动，玩耍时将各色的小球藏在家里的角落，然后问孩子“Whereisthe……”，让孩子寻找后，用英语说出小球的方位“Theyellowballisunderthewhitebed.”。家长可以和孩子互换角色，甚至可以比拼谁在规定的时间内找到更多的玩具。
当孩子渐渐达到200-300英语词汇量时，家长就可以开始让孩子接触自然拼读了。表面上来看，自然拼读好像只需记住字母和字母组合的发音。但是，想要熟练运用，则需要大量不同类型的练习。
这些方法可以借鉴：
1、通过动作、发音和韵律儿歌的结合，让幼儿熟悉字母和字母组合的发音，然后通过动画强化小朋友对这些发音的记忆。
2、接下来可以进一步操练拼读本领，在各种情景中练习。比如家长可以制作wordfamily练习小册子帮助小朋友有效掌握自然拼读。
wordfamily是指相同词根的单词，比如长元音ay的wordfamily,包括ray,lay,may,play。
3、在进行大量练习后，就可以进行复杂一些的自然拼读故事练习了。
成长阶段：6-9岁
6-9岁的孩子已经进入小学低年级，具备一定的抽象思维能力，对于语言符号系统的认知能力更强，同时，也有更多欲望想要表达，因此，这个阶段是扩大孩子词汇量，培养听说能力的好时机。
学习重点：扩大词汇量、突破听说
学习方法：
这个阶段，家长可以通过一些有趣的互动，帮孩子创造情境，让孩子按照类别记忆单词群，而不是单个记忆。
如果只是单纯的死记硬背，没过多久，孩子就会失去学习兴趣。
2023中考一路陪伴同行，百万名校真题直接下载！>>点击查看
