来源:家长帮社区-上海 作者:我是泽杭 2016-08-25 13:45:33
学校简介
建平中学是首批上海市实验性示范性高中,学校创建于1944年,1978年被命名为上海市重点中学。学校位于浦东杨浦大桥西侧,交通便利,校园环境优雅,景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。如今学校已走向集团化,下设3个分校,总校本部现有46个高中教学班,学生两千余人。
教学理念
近年来,建平中学结合国内外社会经济发展的现实背景和未来趋势,适时转变教育理念,不断加快教育教学改革步伐,通过实行分层次教学、学分制教学管理制度、模块化课程建设,建立与经济发展适应的人才培养模式,最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间和选择自由,最大限度地满足学生个性特长的发展需要。
作息时间
早上:
7:15前到校
7:15-7:45早自习
早操(夏令时)
上午5节课
下午:
4节课16:35放学
周五14:55放学
分班情况
理科班分班:在军训前会有一次考试来选拔,学生可自由报名。
理科班的师资力量应该要比平行班好一些,主要还是学习氛围的区别。
双语班就是多上几节英语课。如果你喜欢英语就选这个,而且女生特别多。
理科班就是搞竞赛一类的 数理化方面要有一定牛的.
食宿情况
两层楼的学生食堂,可同时容纳1200人用餐。住宿生每天晚上2-3小时的晚自习,然后去寝室,老师建议能不住宿则不住宿。
作业情况
由少渐多,入学第一周作业量很少
语文:平时基本没作业,大概每周背1-3首古诗/古文,每周二早读可能会默写,每周四早晨读书,周末作业一般是2篇文言文+1篇随笔/批注/2张古文卷(三者一般只会出现一样)数学:平时每天1张卷子,进入第二学期之后是每天2张,量都不大(10道题左右),周末会多加一张大卷子(20道左右)
英语:是建平的一大特色,平时的作业都很零散,可能没作业,也可能有很多作业,基本上就几道练习题,每周交10篇阅读分析(选择题),1份摘抄(半页感想半页生词),还有些穿插着的练习。背诵量很大,每周都会有一张很大的默写卷,早自习开始默写!早自习听力!
物理:物理课会有10-20道的练习。
化学:是建平最有特色的延时性课程,和物理一样,有课的时候会有10-20道的练习。
历史:每周两课的练习册,就和初一初二差不多。
地理:作业真的很少,大概几个课间就差不多可以完成。
政治:需要交报告等,老师的教法与初中有明显的不同。
课外活动
国庆通宵:9.30日活动,通宵。
上午上2节课,出校门自由活动,4点左右开始入场,5-6点班级晚餐,6-8点狂欢晚会,8-10点继续狂欢,10-12点看晚会,12-2点美食街吃饭,2-4点跳蚤市场买东西,4-6点整理和聊天等,6点左右结束。
运动会:在学校操场举行。
社团文化节:社团部分介绍。
世界文化节:大家一起设计各国文化的东西,服装、饰品等。
新年音乐会:欣赏古典音乐。
特色课程
有丰富的拓展性选修课程大餐——“南京行”“长江行”“西部行”“国庆通宵活动”“4S课程”“智能机器人”等,都是建平特色的校本课程。
可以在家或在校上网学习的“4S课程(社会实践、社团活动、项目设计、科技人文讲座)”自主学习平台,最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间。
在建平可以有更多的选择自由,可以选分层、选课程、选考试科目、选社团、选导师,以便最大限度地满足学生个性特长的发展需要,最大限度地发挥学生的潜能。
学费情况
学杂费:1500元
书簿费:220元
住宿费:510元
特色课程
建平中学坚持课程改革,坚持活动德育、自主管理、分层走班、学分制、套餐式集中授课制等特色。必修课实行模块教学与分层教学,并配套丰富的拓展性选修课程大餐;“南京行”“长江行”“西部行”“国庆通宵活动”“4S课程”“智能机器人”等,是建平特色的校本课程。可以在家或在校上网学习的“4S课程(社会实践、社团活动、项目设计、科技人文讲座)”自主学习平台,最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间。
在建平可以有更多的选择自由,可以选分层、选课程、选考试科目、选社团、选导师,以便最大限度地满足学生个性特长的发展需要,最大限度地发挥学生的潜能。50个学生社团活跃在校园;青春形象大赛、双周学生艺术专场、社团节、科技节、英语周、荣誉周一、五月歌会、国庆通宵晚会……让每个建平学子都能尽显风采。
基本思想
学校管理的最高境界是文化管理,这是一个学校管理的美妙理想,是一个不断接近的梦想。当前学校的管理形态是呈现多元状态的,既有文化管理的模式、道德管理的方式,也有制度管理的模式、权力管理方式,依法治校、科学治校、民主治校。
主题词:科学、民主、人文、网络
科学化:指管理实现制度化、规范化、程序化。要深入反思总结ISO9001质量体系,使其进一步优化、简约、实效。
人文化:指管理的人文关怀。学校管理是一项面对人、面对人的发展的工作,所谓科学管理、民主决策实际上都是为了最大限度的调动每一个人的内在生命激情,使学校真正成为每一个师生的精神家园,就需要在精神上、情感上以及个人发展上对每一个师生予以关怀。
网络化:建设网络化管理平台,建设与学校ISO9001配套的质量管理网络。
民主化:充分发挥“3会”、“6制”的民主决策职能,重大问题的决策必须通过教代会、学代会、家长委员会讨论通过。逐步完善校务公开制度、民主监督制度、听证会制度、民主党派座谈会制度、干部考核制度、学生自主管理制度。
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