来源:网络 作者:中考网整理 2016-12-01 14:22:26
【2015山东潍坊】19.回顾实践活动 分享成功喜悦(15分)
近一年的思想品德课学习,有许多让我们耳目一新的地方,如老师指导我们成功开展了一些社会实践活动。请选择你印象最深的一次,回顾这次活动过程,一同分享成长的喜悦吧!(郑重提示:答题过程中涉及学校、班级、姓名、地名等真实名称请用XX代替,否则视为作弊)
【活动主题 让我铭记】这次实践活动,老师会指导同学们根据所学知识,确定活动主题以及活动时间、地点、方案、要求等。
(1)请写出你印象最深的这次实践活动的主题名称。(3分)
【活动过程 清晰犹在】这次实践活动,一定让你感受到了课堂之外的无限风景,也一定有很多精彩的片段,给你留下一段段深刻的记忆!
(2)请把这次实践活动过程中的一个精彩片段记录下来,与大家一起分享。(100字左右,6分)
【活动评价 让我成长】相信这次实践活动,会让你进一步领会所学知识,提升观察生活、分析解决生活中的实际问题的能力,达到学以致用。
(3)结合思想品德课的有关知识,请你对参加这次活动的收获进行简要总结评价。(6分)
19.回顾实践活动 分享成功喜悦(15分)
(1)示例一:“帮助孤老青春公益”活动。
示例二:“爱心环保志愿行”活动。
评分说明:①考生能结合相关学习内容开展实践活动,主题鲜明、具体、简洁,体现活动性即可。②建议综合考生所答主题名称的生活化、真实性、可信度等,实行分类评分:第一类3分,第二类2分,第三类1分。
(2)评分说明:本题没有利用知识答题的要求,学生需要联系实际作答,避免知识化倾向、不切实际和凭空想象的答案。评分时采用先定性分类,后采意给分的方法评判。
第一类:活动片段能反映自己所列主题,真实完整,可信度高,可操作性强,可酌情给5一6分。
第二类:活动片段能反映自己所列主题,有一定真实性、可信度和可操作性,可酌情给3一4分。
第三类:活动片段偏离自已所列主题,缺乏真实性,凭空想象,不切实际或知识罗列,可酌情给l一2分。
(3)本题可能联系到的知识点:
示例一:“帮助孤老青春公益”活动:
①增强了责任意识,体验到承担责任对个人成长的意义;
②增强了参与意识,提高了热心公益,服务社会的能力;
③增进了关心社会的兴趣和情感,有利于养成亲社会行为;
④体会到生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起;
⑤有利于陶冶情操,磨练意志,形成良好的劳动习惯和生活态度等。
示例二:“爱心环保志愿行”活动:
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