2017年中考：现代文阅读训练之太阳路(2)

　　奶奶问我们：“这路怎么样呢?”

　　妹妹说：”这路太陡了。”

　　弟弟说：“这路太长了。”

　　我说：“这路没有谁能走到头的。”

　　奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”

　　我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

　　“那我们呢?”我说，“我们怎么走呢?”

　　奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

　　27.第1段表现出小的时候“我们”的什么特点?(用一两个词语概括)3分

　　答：________________

　　28.“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。”结合句意，分别说说加点的两个“长”的含义。3分

　　答：长①：__________________________________________。

　　长②：__________________________________________。

　　29.“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情?3分

　　答：_______________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　30.通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。

　　答：通往太阳的路，是一条____________________________________________;通往太阳的路，是一条____________________________________________。4分

　　31.“正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。3分

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