来源:智康一对一 作者:中考网整理 2016-12-15 10:49:16
①重词轻用。例如:"个别同学上课经常说笑、打逗,对这种倒行逆施的行为,大家都很气愤。"这句话里同学上课"说笑"、"打逗"够不上"倒行逆施",这个词用得过重,应改为"违反纪律"。
②褒贬不当。例如:"这篇文章很好,生动地揭露了同学热爱劳动的内心世界。"句中的"揭露"带有贬义,如"揭露阴谋",对同学们热爱劳动的内心世界,不能说"揭露"。可改为"揭示"。
③堆砌重复。例如:"我们学校的广大教师,积极性很高。特别是那些年龄大的老教师,虽然年纪大了,仍然为培养'四化'建设人才勤恳的、辛勤地工作着。"这句话里"年龄大了"与"老教师"重复,可将"年龄大的"删去。"勤恳地"与"辛勤地"重复,可将"勤恳地"删去。
④生造词语。例如:"听着这个故事,大家表现出了惶怖的神情。"这句话里"惶怖"是生造的词语,应改为"恐怖"。
⑤歧义费解。例如:"班主任王老师把我们几个班的负责干部叫去开会。"这句话里"几个班的负责干部"有歧义,使人费解。可以理解为"几个班的"负责干部,也可以理解为"几个"班的负责干部。从全句话理解,因为是班主任老师召开的会,所以这句话应将"几个班的负责干部"改为"班的几个负责干部"。
(2)语法上的错误
①成分残缺。例如:"通过读了'画蛋'一文后,很受教育。"这句话缺主语。"通过……后"是一个介宾短语,不能做主语。应改为"我读了《画蛋》一文,很受教育。"又如"自从改革开放以来,我国农村的经济情况,广大农民干劲十足。"这句话缺谓语。没有交代农村经济怎样了,就又开始说另外的意思了。应该在"情况"后边加上"非常好"三个字。
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