上海的特级教师，真的有那么牛吗？(24)

　　   陆永梅，2017新晋英语特级教师。

　　   王桂明，2017新晋德育特级教师，现任副校长。

　　有4个在职特级教师的学校：

　　闵行中学、洋泾中学、嘉定一中、大同中学、大境中学、格致中学、上师大附中

　　有3个在职特级教师的学校：

　　复兴高级、南汇中学、向明中学、市二中学、金山中学、华师一附、北郊中学、晋元中学、莘庄中学、市西中学、西南位育、徐汇中学

　　有2个在职特级教师的学校：

　　吴淞中学、敬业中学、市三女中、上外附中、宜川中学、嘉定二中、张堰中学、东昌中学、上海实验、松江一中、新中中学、民立中学

　　有1个在职特级教师的学校：

　　位育中学、育才中学、上大附中、光明中学、南洋模范、同济一附、卢湾高中、市八中学、浦外国语、华师三附、川沙中学、枫泾中学、交大浦东实验高中、金汇高级中学、闵行三中、上理工附中、市东中学、田家炳中学、文来中学、西郊学校、西南模范、闸北八中、复旦中学、久隆模范、张堰中学、朱家角中学、奉贤区曙光中学、上师大附属外语中学

　　特级教师是衡量学校整体师资水平的唯一标准吗？

　　答：不是唯一标准！但特级教师人数确实具有比较大的参考价值。坦率说，近些年上海滩坚持“请进来”路线的市重点高中发展势头都比较好，比如华二、建平、七宝。你会发现在这些学校的师资团队里其实上海籍教师并不多，更多的是从安徽、江苏、江西、湖北等全国范围内升学压力最大的省份引进的优质教师。这些老师往往都曾是外地的省重点高中里呼风唤雨的人物，而且经历过最惨烈的高考洗礼，因此对这些高中而言，来之即用。毕竟这个时代要求我们不能只是“闭门造车”。更何况，特级教师人数多寡其实是一所学校综合实力的最好体现，因为引进

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