2018初中语文经典美文阅读训练：沙田山居(2)

　　栏杆三面压人眉睫是青山

　　碧螺黛迤逦的边愁欲连环

　　叠嶂之后是重峦，一层淡似一层

　　湘云之后是楚烟，山长水远

　　五千载与八万万，全在那里面……

　　[注]①阒：音（qù），书面语，远。 ②王粲：三国时文学家。曾写《登楼赋》，寄托思念故乡、怀才不遇的感情。

　　（选自高中《语文读本》第三册，有删改）

　　1.从全文看，作者写出了山景的哪些特点？请分点概括。（4答：（1） （2） （3）

　　2.作者在第三段中说“我成了山人”可最后又说“也不能不下楼去”，这表达了作者怎样的思想感情？这两句话在全文中有什么作用？试简述理由。（6分）

　　答：（1）

　　（2）

　　3.下面两句话运用了什么手法？请具体说明其表达效果。（4分）

　　（1）起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此开彼落。

　　答：

　　（2） 其实山并未回答，是鸟代山答了，是虫，是松风代山答了。

　　答：

　　4.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）

　　A.这篇散文感情浓郁，浓墨重彩描绘优美山景，笔法多变，景物各呈其妙。全文重点抒发了沉浸在人间仙境的愉悦心情。

　　B.全文以“站在阳台上看山景”为线索，细腻描绘居室四周海水群山变幻莫测的景色，突出“好景虽美而乡愁难遣”的主题。

　　C.“白天还如佛如僧，蔼然可亲，……有一种潜伏的不安”一句，用白天和黑夜的山景作对比，表现出作者向往光明和憎恶黑暗的强烈感情。

　　D.“最令人心动而神往的，却是人为的骚音”一句，似褒实贬，作者感慨于工业社会对大自然原始状态的破坏，对山居清静生活的干扰。

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