16个家庭放弃名校 投奔山村国学学校(3)

　　家长看重人格培养

　　“国学给孩子补上重要一课”还有几位初中生的家长也决定让孩子休学。

　　敏敏13岁，去年9月从静安区一所初中休学。天性调皮的敏敏上初中后与老师难以相处。为了让孩子懂得如何与人相处，敏敏妈妈把敏敏送往丽水，“现在的孩子，每天功课做得那么晚，他们连自己的身体都无法爱，又如何能爱别人、爱国家？”

　　杰杰13岁，成绩很不错，还是奥数重点班的学生，去年9月从虹口区一所知名的民办初中休学去国学学校。妈妈施女士学国学，她觉得孩子学做人远比奥数重要，补上这一课不能等。“孩子刚进初中时就考到学校前40名，进了重点班，孩子每天功课都要做到十点多，我担心孩子的身体会受不了。”她说：“到外地这所国学学校，孩子每天9点多就睡觉，6点多起床，在大自然中休整几年，孩子个头也能长得更高。”

　　这些家长觉得在人格培养上，国学能为孩子补上最重要的一课，能真正教会孩子做人的学问。暂时的远离，能让孩子卸掉以往学业的疲惫，塑造好自己的人格与底蕴。为了让孩子补好这一课，这些家长决定让孩子休学一年至几年。“听孩子们说，在下雪天，他们每天都打雪仗，还尝‘冰柱子’”一位家长说：“我们小时候就是这样的。这是找回了原来的自己……”

　　18岁男生休学三年学国学未来想报考哈佛理科

　　如果说这些年龄偏小的孩子，转投国学学校很大的原因是在传统体制教育中受挫，那么，18岁的辰宇休学三年，只是因为喜欢国学，他想用另类的三年，来沉淀自己。

　　辰宇，原浦东某校澳大利亚国际高中部学生。从初中开始，辰宇就跟着母亲接触国学教育，经常跟着母亲去某大学的国学班学习，或是跟着母亲参加成人游学活动。

　　去年寒假，他跟8岁的弟弟一起去参加国学学校的冬令营活动。冬令营归来，他说，“总觉得生活缺了点什么”。无意之中，辰宇看到之前读过的一本解析《易经》的书，他发现自己参加冬令营后，对书的理解更深刻。感受到这点后，辰宇决定要去上长期班。他说，那里的环境能够让他专心，而如果在家，外界的各种诱惑让他读书时三心二意。一学期结束，他做出了令人惊讶的决定，“一学期太短，我想休学三年，好好学习。”

　　妈妈张洁支持他，“读大学并不急，三年后，我建议他报考复旦大学哲学系的硕士生。大学和文凭并不重要，关键要学会如何做人，做对社会有用的人，做对父母有孝心的人是关键。”

　　而辰宇的志向则是报考哈佛大学的理科。他说，“学国学和接受传统教育并不对立。我想去哈佛读理科，但对国学仍不会放弃。学习传统文化并不是不可与其他学科并存的。”

　　这里考试太多我害怕，那边老师温柔背书开心

　　记者见到朵吉时，他微笑着向记者招招手。脸上虽然有和同学打架留下的伤疤，却很健康结实，身上有一种超越两年级孩子的沉稳。交谈近两个小时，他始终端正地坐着，两手放在膝盖上，微笑着回答每个问题。

　　朵吉爸爸观察说：“他能静下心来了，在去外地学习前，如果你和他谈这么久，他根本做不到，他会中途跑掉的。”

　　朵吉虽然嗓子有些哑，但他很喜欢唱歌般地吟诵读经，韵律的平长仄短，让他觉得背书琅琅上口。他背诵了《关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”背完，他用稚嫩的声音解释起来，“女子要悠……”眉眼间满是自信。

　　让朵吉在那里学习多久？妈妈明月说顺其自然，看情况而定。记者问明月是否担心朵吉回归传统教育后能否顺利接轨，明月说：“即使北大清华的学生也有找不到工作的，落掉的知识可以慢慢补，内心强大才最重要。”

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