xujun0 07-18
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今天，是上海高考分数公布日，十几天后，中考分数也将公布。中高考论坛里一如历往的固定轮回，再次弥漫着各种焦躁不安。
每到中高考成绩公布前后，总是几家欢喜几家愁。有人金榜提名，高中状元，鲜花与掌声蜂拥而至，俨然如众星捧月般成为天之娇子，可谓人生得意须尽欢，而有人名落孙山，成绩差强人意，内心的失落与酸楚，则只有自己默默品尝，无以为外人道也。这一喜一悲，构成了极富张力的戏剧冲突，上演一出典型的中国式“中高考悲喜剧”。
说到中考，必须提到高考，否则无法体现中考的重要性，就如斯大林格勒保卫战对于诺曼底登陆的重要性。如果非要把中高考看成二战，斯大林格勒保卫战是二战的转折点，那么中考就是人生的转折点。诺曼底登陆是二战走向胜利的标志，那么高考就是人生走向成功的起点。
无人质疑高考的重要性，对很多人来说，高考本身就是人生所经历的第一次大考，甚至在某种程度上会决定一个人未来的高度。在很多人看来，高考就像是一场没有硝烟的战争，绑架了一切，没有人可以在这场战争中拥有选择中立的权利，所有人都必须毕其功于一役，要么成功，赢者通吃，要么失败，输光一切。而整个社会对高考的过度投入与热情，又使得这一切无限放大。如此残酷的竞争，既违背了人才选拔的初衷，事实也是对人性的一种摧残。
这种观念其实很具代表性。一方面，很多人从内心厌恶高考、痛恨高考，甚至认为高考乃是万恶之源，另一方面，又不得不匍匐于高考指挥指下，亦步亦趋，渴望成为最终的胜利者。在这种复杂而纠结的情绪之下，无论是考生还是家长的心理防线都如琴弦般脆弱，稍不如意便有崩断的可能。
高考作为一种制度，并不完美，批判高考是很容易的一件事，但脱离现实来批判，就显得有失公允。没有高考，我们能拿出更理想的替代政策吗？更重要的是，高考于每个考生都是公平的。因此，高考究竟是好制度还是坏制度，它的种种弊端究竟会在多大程度得以呈现，实际上取决于我们自己，你把高考看成什么，它可能就是什么。
中考作为高考的前奏，或者说序曲，是服从于高考指挥棒，为高考服务的。我们怎样看待高考，就应当怎样看待中考。
不要把高考想象成一场你死我活的丛林战争。它固然是一种无比激烈的竞争，成功者可以欢欣鼓舞，并由此多一些人生机会，但决不意味失败者就一无所有，无路可走，其意义远不及诺曼底登陆。在这样一个多元化的社会，机遇无处不在。也有太多的事实证明，高考成功者未必就一定比失败者拥有更出彩的人生。这需要我们的教育者变得更加从容和淡定，从长远的角度来改良我们的教育方针和模式，更需要社会放下浮躁和功利思维，不再简单粗暴地以暂时的成功来衡量和评价一切。
同样，中考虽然重要，但也决不意味着四校八大是中考成功的标志，其意义也绝非斯大林格勒保卫战可比。马云、马化腾、许家印，以及比尔盖茨，他们又是出自哪个高中，那所高校？他们又是如何成功的？当然，他们仅仅是个例而已，否则不会成为各类“心灵鸡汤”的范例，大多数人只可能成为平凡的普通人。然，做一个快快乐乐的，平凡的普通人不好吗？
