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这一讲为文学类作品阅读,主要讲如何应对加大题目。简答题目的要点是,简约其途,丰腴其实。大多数同学平时做大题,答题没有途径,于是做题总会有偏差,做文字表述题要有清晰的途径,其途径如下:1.提取信息根据题目
2010-12-23
11.(2010浙江省绍兴市,16-19,12分)齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣日:吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西
2010-12-23
6.(2010四川省成都市B卷,3-5,4分)阅读下面文言文,完成3~5题。(4分)齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君①,愿寄食门下。中.考.资.源.网居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:长铗归来乎!食无鱼!左右以告。孟尝
2010-12-22
中考语文的现代文、作文和文言文,俗称三大板块。而其中最有可能做到一分都不少的板块,非文言文莫属了,至于其他两板块,很少有此海口。标题中的应该一词表明,一分都不少是每位下过苦功的考生所力所能及的事。所以
2010-12-21
六.迂公修屋有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注。妻子东藏西匿,仍半身淋漓。妻且号且诟①,诘曰:吾适②尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?迂公无奈。旦
2010-12-20
一.鹦鹉噪虎女几之山,鹊所巢,有虎出于朴簌①,鹊集而噪之。鹦鹉闻之,亦集而噪。寒鸦见而问之曰:虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?鹊曰:是啸而生风,吾畏其颠吾巢,故噪而去之。问于鹦鹉,鹦鹉无以对。寒鸦笑
2010-12-17
(一)学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、
2010-12-17
读学生的作文常常会发现学生乱用标点的问题,有时甚至影响了文意的表达。标点符号的运用及作用是中考考查的内容,对同学们也是一个难点,知识不难但琐碎,既要背知识点,又要会在具体的语境中运用。标点符号分为标号
2010-12-16
词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象,它主要有以下几类:(1)名词活用为动词名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;副词后面直接带名词,名词就活用为动词。活用后的意义仍和这个
2010-12-15
现在有一句颇为流行的行业话语似乎道出了语文在中考里的分量成也语文,败也语文。既然成败在此一举,那么是不是每一名初三毕业生都格外地重视语文呢?其实恰恰相反!正如很多行家所指出的,很多初三学生认为:学习语
2010-12-12