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termTomsfatherwasmadeMayorforatermoffouryears.Peoplebetween13and19aretermedteenagers.term在教材中的意思为学期和术语,作名词用。上面句子中的两个term,第一个还作名词用,意思为任期;第二个作动词用,意思为把称
2009-11-05
raiseTheworkersarestrugglingforraisingsalaries.MyunclewasraisedintheUSA.raise在教材中的意思为筹集,作动词用。上面句子中的两个raise还作动词用,但是意思发生了变化,分别为提高和抚养,养育。第一句可译为工人们
2009-11-05
runMybrotherhasnoideahowtorunabusiness.ImafraidthecolorwillrunifIwashyournewskirt.Thediscussionbetweentheteachersandthestudentshasrunfortwohours.Hehasrunshortofmoney.run在教材中的意思为跑;奔跑,作动词
2009-11-05
subjectSmokersaremoresubjecttoheartattacksthannon-smokers.Thefootballmatchmaybeputoffsubjecttotheweather.Peteralwayssubjectshiswifetohiswill.subject在教材中的意思为学科;科目,作可数名词用。上面句子中的
2009-11-05
richDoyoulikerichfoods?Hernewcoatisinrichred.rich在教材中的意思为富有的;富饶的,作形容词用。上面句子中的两个rich也作形容词用,但是意思分别为油腻的和(颜色)浓艳的。第一句可译为你喜欢吃油腻的食物吗?;第二句
2009-11-05
interestThemoneyIborrowedfromhimwasrepaidwithinterest.Whathedidwasjusttoprotecthisowninterests.interest在教材中的意思为兴趣和使感兴趣,分别作名词和动词用。上面句子中的两个interest都作名词用。作利息讲时
2009-11-05
stillThewaterinthepoolwasverystill.still在教材中的意思为还,仍然,作副词用。上面句子中的still作形容词用,意思为平静的。此句可译为池塘里的水非常平静。
2009-11-05
roomItisimportanttogivechildrenroomtothinkforthemselves.SheroomedwithMaryincollegefortwoyears.room在教材中作可数名词用时,意思为房间;作不可数名词用时,意思为空间。上面两个句子中,第一个room作不可数名词用
2009-11-05
vegetableTheterribleaccidentturnedhimintoavegetable.Sincelosinghisjobmybrotherhasfeltlikeavegetable.vegetable在教材中的意思为蔬菜和植物,作名词用。上面两个句子中的vegetable还是名词的用法,但意思发生了变
2009-11-05
holdTheplaneholdsabout200passengers.Whoholdstheworldrecordforthehighjump?hold在教材中的意思为举行;召集;主持,作动词用。上面两个句子中的hold还是动词的用法,但意思发生了变化,分别为容纳和保持。
2009-11-05
