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1. 先读题时只能是读其问题或题干，而不能读问题后的选项，否则不仅浪费时间，而且也无法记住众多答案所表达的众多信息。 2. 在读了题之后，要把这些问题记在心里，并带着这些问题去阅读短文，关于这一点考生是要经
2015-05-23
一、细心审题，解析每一考查点，分析题干。 中考题大多灵活多样，是对学生分析题目的能力的检验，所以要认真思考提供的全部信息，避免乱套语法规则。 例：Would you like __________ pears，please?[吉林] A.any B.
2015-05-23
初中英语的动词时态主要有五种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时. 1. 一般现时的用法：主要由动词原形表示，但在第三人称单数时要在词尾加-s 。否定句和疑问句要用助动词do, does. A. 经常
2015-05-23
1. 审题不清 如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为 我最喜欢的活动 ，偏离了 一项、课外活动 这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何
2015-05-23
这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 1. 说明事物现状 2. 事物本身的优缺点(或一方面) 3. 你对现状(
2015-05-23
1.It s time to do sth./It s time for sth 该做某事的时候了 eg:Now it s time to sing alone. 现在是独自唱下去的时候了。 2.can t wait to do sth. 迫不及待要做某事 eg:We can t wait to have a try. 我们等不
2015-05-23
1.助动词be的用法 (1)与现在分词构成进行时态 He is singing. 他在唱歌。 They were having a meeting at ten yesterday morning. 他们昨天上午十点正在开会。 (2)与过去分词构成被动语态 This kind of car is made
2015-05-23
1.Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事 eg:She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。 2.Keep/keep on/carry on/go on doing sth. 继续做某事 eg:We keep on going on and on c
2015-05-23
1. See/hear/feel/notice/look at/listen to sb. do sth. 看见/听见/感觉/注意某人作某事(一看二听三使役) eg:Lord, hear my prayer. 主啊，请听听我的祈祷吧。 We should listen closely to the outspoken critici
2015-05-23
书面表达能在所学词汇、句型和语法范围内，根据不同情景造句。 能根据提示，仿照学过的话题或题材写简单的文段。 语言表达增加一些 亮点 。语言生动、流畅是近年书面表达题提出的新要求。 尽量变化语言的表达方式，
2015-05-23
