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记叙文阅读方法及知识归纳

来源:学而思培优网(上海) 文章作者:drioou 2014-10-27 16:17:02

  • 一.记叙文阅读
    1.景物描写的作用:渲染气氛.烘托人物心情.推动情节发展.表现人物的品质.衬托中心意思
    2.运用描写方法的作用:表现人物性格.反映作品主题
    3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了--的修辞.生动形象地写出了--
    4.运用排比的作用:增强语言气势.生动形象地写出了--
    5.反问句的作用:加强语气.引起下文.承上启下
    6.设问句的作用:引起读者的注意和思考.引出下文.承上启下
    7.题目的作用:概括内容,揭示主题,提示线索
    8.记叙文第一段的作用:

    a环境描写:点明故事发生的地点.环境.引出下文.为下文情节发展作铺垫
    b其他:开篇点题.奠定全文的感情基调,总领全文或引起下文.为下文情节发展作铺垫
    9.中间句段的作用:承上启下的过度作用
    10.结尾议论性句子的作用:总结全文.照应开头.点明中心.深化主题
    11.记叙顺序:顺叙.倒叙.插叙

    顺叙以事件发生的先后顺序一一直叙,先始后终的交代事情的来龙去脉。
    倒叙以回忆的形式,先叙述发生过的时间或事件的结果,然后承接上文,再叙述正在发
    生的事件或事件的起因。
    插叙在顺叙事件的过程中,中间插入与正文事件密切相关的内容,对正文内容作出必要的补充。
    12.写作人称的好处:第一人称.真实可信,第二人称.亲切自然,第三人称.可以多角度描写.不受时间和空间的限制

    角度站在作者或文章内容中出现的人物的方位上予以辨析。
    直接(正面)直入正题,以当事人的身份描述人物或事件。
    间接(侧面)以第三者的身份对人物或事件进行描述。
    13.记叙线索的形式:实物,人物,思想感情变化,时间,地点变换,中心事件
    14.找线索的方法:标题,反复出现的某个词语或某个事物,抒情议论句

    物线在文中多次提及或重复出现的事物。
    情线作者在叙事过程中所表达的真挚情感及其变化。
    15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么.选材有什么独特之处),形式(写作方法.语言特色.修辞),感情(文章的社会价值.意义.作用等)

    16、记叙文中描写、议论和抒情的作用
    记叙文的主要表达方式是记叙,但还常常辅以描写、议论、抒情。使文章文情并茂,所记叙的人物血肉丰满,栩栩如生,所写事件细致生动,文章的思想感情更鲜明突出

    描写:描写的目的在于给读者以形象鲜明的印象。

    议论和抒情:议论和抒情起着“画龙点睛”的作用,作者对所叙述的对象的见解或判断、态度和感情,都直接以议论或抒情的方式表达出来

    记叙体现在事件的叙述中,揭示事理,反映人物思想性格。
    描写体现在人物或环境的描摹中,表现人物形象、渲染气氛、衬托情感、推动情节发展。
    抒情体现在叙事过程中,作者对自然、人生、社会的感悟、体验而表达出的喜、怒、哀、愁等爱憎感情,有直抒胸臆、间接抒情之别。
    说明体现在叙事过程中,对个别事物进行具体形象的说明,使记叙内容更详尽充实。
    议论体现在叙事过程中,对人物形象、事件所内含的意义进行哲理性分析表述,深化文章主题。

    肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
    行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)
    语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。
    心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。

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